Actividad unir con una línea: Objetivo desarrollar la memoria visual, atención y lenguaje oral
- Imprimir el materia en hoja tamaño tabloide, pedir que se le ponga barniz(esto permitirá borrar el mercador) y recortar.
- Explicarle al niño(a) vamos a trabajar con los oficios y las profesiones.
- Entregar una hoja del material, leerle el titulo, darle un plumón para pizarrón blanco.
- Mencionar el nombre de cada una de la imagenes mientras la señala con el dedo, hacer lo mismo con sl niño(a) y hacer que repita el nombre.
- Empezar en la columna de la izquiera de arriba hacia abajo. Decirle al niño ésta es la cocinera señalandola con el dedo, puedes buscar en esta columna señalando la columna de la deerecha la cocinera, cuando la encuentra unir con una linea, así sucesivamente con los otros oficios y profesiones.
- Es muy importante que el niño mencione oralmente cada una de la imágenes cuando las esta trabajando.
- Motivar diceinedole "muy bien"
- Evitar los gritos y sobresaltos cuando el niño no pueda hacerlo, hay que guíarlo brindarle ayuda, diciendole "si puedes hacerlo", si es necesario tamrle lamano para el manejo del plumón lo puede hacer. Si el niño queire rayar la hoja le puede explicar que cuando termine tendrá su momento de trabajar libre con el plumón en otra hoja.
- Llevar registro de actividades.
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